top of page

Je collabore comme consultant avec des producteurs, des institutions, des entreprises à qui je transmets mon savoir-faire. Je réalise des films pédagogiques, je forme des jeunes recrues à l'audiovisuel. Cette expérience de partage de savoir m’a naturellement amené vers l’enseignement. Pourquoi ?

Flashback. Quand j’ai quitté l’enseignement secondaire pour tenter une école de cinéma, j’ai été refusé à l’examen d’entrée. Je n’avais pas la « maturité Â» audiovisuelle, le regard, la sensibilité. J'ai donc d'abord suivi un bachelier en photo. Et j’ai ensuite été admis dans une école de cinéma (IAD). Mais des années plus tard cela m’a motivé à enseigner  les fondamentaux du film, de la vidéo, des techniques numériques et de l'image virtuelle aux ados qui à la fin du secondaire veulent se diriger vers cette profession.  Pour cela j’ai - en 2013 - obtenu un AESS à l’IAD/UCL.

Je veux tout particulièrement contribuer dans le cadre de l’enseignement, à amener des étudiants à acquérir ce qu’il faut pour pratiquer ce métier : être ouvert, curieux, percevoir autrement, imaginer, multiplier les idées, sortir du cadre, associer, expérimenter. Bref allier formation, savoir, créativité.

bottom of page